sábado, 21 de noviembre de 2015

Que las diferencias sean las que nos unan...

Que las diferencias sean las que nos unan y no las que nos separen


¿Qué sería del mundo sin las diferencias, sin nada que nos distinga y nos defina como seres humanos individuales? El mundo sería bastante aburrido si todos fuéramos iguales, si todos tuviéramos las mismas capacidades y talentos y no existieran las diferencias que nos hacen ser quienes somos.
Las diferencias son las que nos hacen seres humanos únicos e irrepetibles; pues no existe nadie igual a nosotros, que tenga nuestras mismas características, atributos y ni siquiera los mismos defectos. Soy fiel creyente de las diferencias y las ventajas que éstas nos traen, pues gracias a ellas somos capaces de actuar y pensar distinto a cualquier otro y así poder generar matrices de opinión y maneras de reaccionar frente a los hechos.

martes, 17 de noviembre de 2015

Hacia una cultura de discapacidad



Hasta hace poco las personas con discapacidad eran consideradas como sujetos que merecían lastima o caridad debido a su situación. Actualmente, el avance no ha sido demasiado enorme, sin embargo, la sociedad del siglo XXI está cada vez más cerca hacia una cultura de inclusión. Las personas con discapacidad de hoy se ven enfrentadas día a día a un mundo que les ofrece barreras de todo tipo, las cuales deben superar para tener un desarrollo pleno. Pero, por otro lado la tecnología, la medicina y otros campos han evolucionado en pro de esa parte de la sociedad que necesita de un pequeño empujoncito para poder llevar a cabo algunas actividades que requieran de un mayor esfuerzo.

martes, 10 de noviembre de 2015

Derechos y deberes

Derechos y deberes de las personas con discapacidad


El hecho de tener alguna discapacidad no excluye el tener deberes y derechos como personas naturales. Existen derechos universales que se atribuyen a cualquier persona en el mundo sin ningún tipo de discriminación; los principales:
* El derecho a la vida.
* Derecho a un libre desenvolvimiento.
* Derecho a la libertad.
* Igualdad ante la ley.

Por otro lado, también existen algunos derechos que tienen más que ver con la inclusión y el merecido respeto hacia las personas con discapacidad, en este caso.

jueves, 5 de noviembre de 2015

Publicidad excluyente

Publicidad excluyente


"La discapacidad está poco y mal representada en los medios de comunicación". Por medios de comunicación me refiero, en este caso, a la publicidad y es que la discapacidad es una forma de comunicar y transmitir un mensaje; sin importar cuál sea el motivo, la forma o el medio a través del cual se promueva.
La publicidad debería ser un mecanismo a través del cual se pueda crear consciencia con respecto a la no discriminación de las personas con discapacidad, sin embargo, aquí ocurre lo contrario. Muy pocas veces o quizás ninguna hemos visto que se toque este tema en algún mensaje publicitario o propaganda. Si bien es cierto que el mensaje va dirigido a una sociedad, ¿por qué no incluir cierto porcentaje de personas con alguna discapacidad dentro de los comerciales o en el mismo mensaje?


jueves, 1 de octubre de 2015

Vivir con discapacidad en Venezuela

Vivir con discapacidad en Venezuela 

  Sinceramente que tener una discapacidad y vivir en Venezuela no es tarea fácil, cualquiera que se encuentre en esta situación entenderá a lo que me refiero: Ascensores que no funcionan o mejor dicho en los que no hay prioridad, edificios y calles sin rampas, barreras arquitectónicas que dificultan el trasladarse y lugares de esparcimiento público que no están adecuados de la mejor manera para personas con cualquier tipo de discapacidad. 

   Pues tal como lo dice Daniela Berleten un artículo publicado en el periódico La Voz el 16 de septiembre de 2012: “Depende mucho de las personas con las que uno esté tratando, pero en sí la sociedad es muy dura, la sociedad está en pañales, no sabe cómo tratar a una persona con discapacidad sin ofender, sin hacernos sentir menos…”, al hacer referencia al trato que se tiene con respecto a las personas en este país. 

martes, 29 de septiembre de 2015

5 razones para no “incapacitar” a una persona con discapacidad

¡5 razones para no “incapacitar” a una persona con discapacidad!

  La discapacidad no es más que una condición que limita de cierta manera algunas actividades físicas o cognitivas.
  A diario, las personas con discapacidad están en la necesidad de enfrentar las barreras que se van presentando y muchas veces éstas empiezan desde el núcleo familiar más cercano. Es por esto que es necesario tomar una serie de principios que pueden ayudar al efectivo desenvolvimiento de la persona.

-         Dejar ser lo más independiente posible. Es importante tener en cuenta que, aunque las personas con discapacidad tienen ciertas limitaciones, al dejarlos realizar actividades por sí solos que están dentro de sus posibilidades, significa un gran paso para ellos y su independencia.

-         Tratarlos como adultos, es decir, asumir que son personas como cualquier otra que tienen derechos y deberes que cumplir.

-         Tener una vida sexual plena. Así como deben ser tratados como adultos, tienen el derecho de actuar como tal y asumir responsabilidades.

-         Evitar abuso sexual.  Brindarle toda la información necesaria con el fin de evitar cualquier error por falta de conocimiento.

-         Mantener su autoestima. Como ya se dijo: son personas como cualquier otra que posee sentimientos y el hecho de hacerlos sentir parte de una sociedad que los respeta.


Fuente:

http://disgoo.com/profiles/blogs/5-motivos-para-no-discapacitar-a-tu-hij-con-discapacidad

jueves, 24 de septiembre de 2015

La discapacidad en Educación Superior

La discapacidad en Educación Superior


La inclusión de estudiantes con discapacidad dentro de cualquier institución es una obligación, que más allá de eso se ha convertido en un compromiso que promete trabajar en una educación que permita un entorno más inclusivo.

Según con lo establecido en La Constitución, en La Ley para Personas con Discapacidad y La Ley Orgánica de la Administración Pública, toda institución educativa está en la obligación de generar actitudes positivas entorno a la inclusión de personas con discapacidad a través de sus prácticas, puesto que todas las personas están en igualdad de derechos y deberes que no pueden ser abolidos bajo ninguna circunstancia, y éstas instituciones tienen la labor de garantizar los derechos de las personas con discapacidad y crear una atmósfera de inclusión.

Por otra parte, se deben cumplir ciertos lineamientos que rigen el tema de discapacidad dentro de la educación:


* La infraestructura debe ser accesible para toda persona.
* Prioridad en todo sentido a las personas con discapacidad.
* Capacitación del personal.
* Fomentar la creación de organizaciones dedicadas a tratar temas de discapacidad y ayuda a los estudiantes.
* Adaptación del programa educacional.
* Eliminación de cualquier barrera; ya sea arquitectónica, comunicacional o de ingreso.
* Actividades que fomenten la inclusión.


La educación sobre discapacidad y todo lo que le concierne debe promoverse en las instituciones, con el fin de que la información se vaya propagando hasta hacerse lo más publica posible, pues lo que se busca es que la inclusión sea un tema a nivel mundial.








Fuente:
http://www.eluniversal.com/opinion/150731/la-discapacidad-en-educacion-superior